教員からWebライターを目指せる？【元教員に体験談を聞いてみた】

教員からWebライターを目指すのってアリかな？

もともと文章を読んだり、書いたりすることが好きだったので、文章を書く仕事をしてみたいと思い、Webライターを選びました。

また、好きな時間に仕事ができたり、在宅ワークも可能であったりするところに魅力を感じました。

教員のスキルを生かして、塾講師や家庭教師といった仕事も検討しました。

根本である教育に対する情熱を失っていたので、塾講師や家庭教師は選択しませんでした。

小学校の教務主任になり、仕事量の多さから精神的な病気（適応障害）を発症したことがきっかけです。

また、学校の組織体制（上と下の板挟み）や教育を取り巻く環境の変化に着いていくのがしんどくなったのも、教員を辞めたきっかけです。

自分の体調やライフスタイルに合わせて仕事ができるのは、Webライターのよいところです。起きて5分後に仕事を始めたり、仕事を終えて5分後に寝たりできます。

あと、私はプロ野球が好きなので、野球を横目に見ながら記事の簡単な構成案を作成したり、アイディア出しをしたりしています。そんな自由度の高い働き方が魅力的です。

基本的に自宅で記事を執筆しますが、カフェや図書館などに場所を変えても仕事できます。また、電車の移動中や旅行先でも記事を執筆できます。

記事執筆をしていなくても、買い物や散歩中にアイデアが浮かぶこともあります。私は電車をよく利用するので、スマホを使って文章作成もしています。

さまざまなジャンルの記事を執筆するため、多くのことをリサーチしながら、新たな知識を得る機会が増えました。また、物事の見方を学ぶ機会も増えました。

知識が増えるのはWebライターとしてだけでなく、人間として成長するうえでよかったと感じています。

Web記事を書き始めたときは、ペルソナを設定できませんでした。また、設定できても、悩みを解決する記事にならず苦戦しました。

教員時代は、教室にいる子どもを想像して授業を作っていました。しかし、Web記事の場合は、読者を想像するところから始まります。

Web上には多くの読者がいますが、絞らないとよい記事が書けません。どのような人に向けて書けばいいのか考えることに苦戦しています。

教員時代は先輩に教えてもらったり、自分で見て学んだりして、スキルアップやノウハウの習得ができました。しかし、フリーのWebライターには、そのような環境がありません。

最初は、自分で行動してスキルやノウハウ、仕事のやり方を得ていくのが大変でした。フリーランスの働き方に関する情報を、書籍やWebで学びまくりました。

フリーランスのWebライターは、よくも悪くも自由です。本当に自由過ぎます。ですから、時間や健康、仕事の量など、自分で管理すべきことが増えました。

案件を得たら、スケジュールを管理して納期を守れるようにします。風邪をひくと執筆スピードが落ちるので、健康管理も徹底しています。

また、確定申告のように、お金（税金）に関わる管理も必要でした。

Webライティングスキルを証明するものが欲しかったため「WEBライティング技能検定」を受けました。検定に合格したので「WEBライティング実務士」の資格も取得できました。

案件を獲得する方法や作業の進め方など、幅広い知識を学べました。

クラウドワークスやランサーズなど、クラウドソーシングサイトに登録しました。

多くの案件を受注できるように、プロフィール・スキル・経験・実績などを一つひとつていねいに作りました。

最初は不安もありましたが、よいクライアント様にも出会えました。

投資や保険、税金といった「お金にまつわる知識」が不足していたので、簿記やFPの資格を取得しました。

フリーランスのWebライターになるにあたって、確定申告や開業届などに不安がありました。ですから、勉強も兼ねて、資格を取得しようと決断しました。

WEBライティング実務士の資格取得をとおしてスキルアップしました。文章を書くときの注意点やSEOの知識、クライアントとの連絡の取り方など。

通信講座のような形式でした。テキストを読んだり、問題集を解いたり。ネット模擬試験を受けて、在宅でも学習できました。

そのほかにも、書籍やYoutubeからWebライターに必要なスキルを学びました。

最初はクラウドワークスとランサーズを活用しました。両サイトに掲載されている仕事・求人に進んで応募しました。

応募する際に提案文を作成するのですが、最初は慣れませんでした。提案の回数を重ねるごとに、クライアントが求めているものを理解できるようになりました。

教育がテーマの執筆案件を見つけたときは、小学校教員15年の経験を踏まえて提案できました。とくに自分が主担当で経験した分野（体育や生徒指導など）については大きな強みを感じました。

また、教員は「言葉」を使う仕事でもあるため、文章を書くという点においてプラスであると思います。

教員時代は子どもに伝わるように言葉を使っていました。Web記事を書くときも子どもに伝えるつもりで、平易な言葉を使っています。

本音を言うと、想定外でした。といっても、Webライターとして働き始めて間もないので、まだ収入については未知数です。

クライアント様の要望に応え、多くの案件を獲得できるWebライターになれるように頑張りたいです！

教員でいるうちにWebライターのことを想像するのは難しいかもしれません。しかし、SNSアカウントを育てること、ブログを作成することは、やっておいて損はないです。

私はWebライターになってから、X（旧ツイッター）を始めました。XでWebライターとしての自分を知ってもらったり、営業したりする方法を学んでおくのがよいと思います。

また、ブログ作成では、Webライティングを実践的に学べます。書籍や動画だけではわからなかったことが、ブログをとおしてわかってきました。

多くの人に自分の記事を見てもらう経験はとても貴重です！

教員は、給料や福利厚生が手厚いです。それを手放すことの怖さがありました。しかし、私は自分の健康と時間を優先し、Webライターという仕事を選択しました。

案件獲得の苦労はありますが、自分が書いた記事がWeb上に公開されると大きな喜びがありました。ぜひ自ら行動してみてほしいです！